Πρόγραμμα Σπουδών
Α΄ Εξάμηνο
|
α/α |
Μάθημα |
Θεωρία |
Εργασ |
τήριο |
Σύνολα |
||||||||
|
|
Υ/Ε.Υ |
Θ/Α.Π |
ΩΡΕΣ |
ΩΡΕΣ |
Φ.Ε |
Δ.Μ |
Kατ.Mαθ |
||||||
|
1 |
Εισαγωγή στις Επιστήμες Αγωγής Π Δ 0100 |
Y |
2 |
1 |
3 |
7 |
4,5 |
Γενικής Υποδομής |
|||||
|
2 |
Βρεφονηπιοκομία Ι |
Y |
3 |
3 |
6 |
12 |
7 |
Ειδ.Υποδομ |
|||||
|
3 |
Ελληνική Γλώσσα Π Δ 0500 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4 |
Γεν.Υποδομ |
|||||
|
4 |
Αγωγή Υγείας |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4 |
Γεν.Υποδομ |
|||||
|
5 |
Εισαγωγή στην Ψυχολογία |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4,5 |
Γεν.Υποδομ |
|||||
|
6 |
Μουσικοπαιδαγωγική Ι ΕΚ 0301 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
6 |
10 |
6 |
Ειδ.Υποδομ |
||||
|
6 |
ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ |
13 |
5 |
6 |
24 |
50 |
30 |
||||||
Β΄ Εξάμηνο
|
α/α |
Μάθημα |
Θεωρία |
Εργασ |
τήριο |
Σύνολα |
||||||||
|
|
Υ/Ε.Υ |
Θ/Α.Π |
ΩΡΕΣ |
ΩΡΕΣ |
Φ.Ε |
Δ.Μ |
Kατ.Mαθ |
||||||
|
1 |
Προσχολική Παιδαγωγική Π Δ 0200 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4,5 |
Γενικης. Υποδομής |
|||||
|
2 |
Βρεφονηπιοκομία ΙΙ |
Υ |
3 |
3 |
6 |
12 |
7 |
Ειδ.Υποδομ |
|||||
|
3 |
Εξελικτική Ψυχολογία Ι |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4 |
Ειδ.Υποδομ |
|||||
|
4 |
Αισθητική Εικαστική Αγωγή Προσχολ.Ηλικίας Ι |
Υ |
2 |
1 |
2 |
5 |
9 |
5,5 |
Γεν. Υποδομης |
||||
|
5 |
Μουσικοπαιδαγωγική ΙΙ ΕΚ 0302 |
Υ |
2 |
2 |
4 |
8 |
5 |
Ειδικότητα |
|||||
|
6 |
Νεογνολογία |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4 |
Ειδ.Υποδομ |
|||||
|
12 |
ΓΕΝΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ |
13 |
4 |
7 |
24 |
50 |
30 |
||||||
Γ΄ Εξάμηνο
|
α/α |
Μάθημα |
Θεωρία |
Εργασ |
τήριο |
Σύνολα |
Kατ.Mαθ |
|||||||
|
|
Υ/Ε.Υ |
Θ/Α.Π |
ΩΡΕΣ |
ΩΡΕΣ |
Φ.Ε |
Δ.Μ |
|||||||
|
1 |
Μεθοδολογία Δραστηριοτήτων Ι Π Δ 1000 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
6 |
10 |
6 |
Ειδικ.Υποδομ |
||||
|
2 |
Βρεφοκομία ΙII |
Υ |
3 |
3 |
6 |
12 |
7 |
Ειδικ.Υποδομ |
|||||
|
3 |
Εξελικτική Ψυχολογία ΙΙ |
Υ |
3 |
3 |
6 |
12 |
7 |
Ειδικότητα |
|||||
|
4 |
Μεθοδολογία ΄Ερευνας 0200 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4,5 |
Γεν. Υποδομής |
|||||
|
5 |
Πρώτες Βοήθειες σε παιδιά |
Υ |
3 |
3 |
9 |
5,5 |
Γενικ.Υποδομ |
||||||
|
17 |
ΓΕΝ. ΣΥΝΟΛΟ |
13 |
2 |
9 |
24 |
50 |
30 |
||||||
Δ΄ Εξάμηνο
|
α/α |
Μάθημα |
Θεωρία |
Εργασ |
τήριο |
Σύνολα |
||||||||
|
|
Υ/Ε.Υ |
Θ/Α.Π |
ΩΡΕΣ |
ΩΡ |
Φ.Ε |
Δ.Μ |
Kατ.Mαθ |
||||||
|
1 |
Μεθοδολογία Δραστηριοτήτων ΙI Π Δ 1100 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
6 |
10 |
6 |
Ειδικότητας |
||||
|
2 |
Βρεφοκομία ΙV |
Υ |
2 |
1 |
3 |
6 |
10 |
6 |
Ειδικότητας |
||||
|
3 |
Παιδική Λογοτεχνία Ι ΓΕ 0901 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4 |
Ειδ.Υποδομ |
|||||
|
4 |
Δεοντολογία Επαγγέλματος |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4 |
ΔΟΝΑ |
|||||
|
5 |
Στοιχεία ΟικονομικήςΚαινοτομίας επιχειρηματικότητας στη Β/Ν |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4,5 |
ΔΟΝΑ |
|||||
|
6 |
Αισθητική Αγωγή Προσχ. Ηλικίας ΙΙ- Πηλοπλαστική Ε Κ 0102 |
Υ |
2 |
3 |
5 |
9 |
5,5 |
Εδικοτητας |
|||||
|
23 |
ΓΕΝ. ΣΥΝΟΛΟ |
12 |
5 |
9 |
26 |
50 |
30 |
||||||
Ε΄ Εξάμηνο
|
α/α |
Μάθημα |
Θεωρία |
Εργασ |
τήριο |
Σύνολα |
||||||||
|
|
Υ/Ε.Υ |
Θ/Α.Π |
ΩΡΕΣ |
ΩΡ |
Φ.Ε |
Δ.Μ |
Kατ.Mαθ |
||||||
|
1 |
Βρεφονηπιοκομία V |
Υ |
3 |
3 |
6 |
9 |
5,5 |
Ειδικότητα |
|||||
|
2 |
Κινητική αγωγή προσχολικής ηλικίας Π Δ 0 600 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
6 |
10 |
6 |
Ειδ.Υποδομ |
||||
|
3 |
Γενική Παιδιατρική |
Υ |
3 |
3 |
9 |
5,5 |
Ειδ.Υποδομ |
||||||
|
4 |
Κλινική Ψυχολογία |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4,4 |
Ειδ.Υποδομ |
|||||
|
5 |
Παιδική Λογοτεχνία ΙΙ ΓΕ 0902 |
Υ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4,5 |
Ειδικότητα |
|||||
|
ΕΥ: 1 από 2 |
|||||||||||||
|
6α |
Οργάνωση- Διοίκηση Β/ Σ |
ΕΥ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4 |
ΔΟΝΑ |
|||||
|
6β |
Εργασιακές Σχέσεις |
ΕΥ |
2 |
1 |
3 |
7 |
4 |
ΔΟΝΑ |
|||||
|
29 |
ΓΕΝ.ΣΥΝΟΛΟ |
14 |
4 |
6 |
24 |
50 |
30 |
||||||
Στ΄ Εξάμηνο
|
α/α |
Μάθημα |
Θεωρία |
Εργαστήριο |
Σύνολα |
|||||||||
|
|
Υ/Ε |
Θ/ΑΠ |
ΩΡ |
ΩΡ |
ΦΕ |
ΔΜ |
Kατ.Mαθ |
||||||
|
1 |
Αναπτυξιακή Παιδιατρική |
Υ |
3 |
1 |
4 |
10 |
6 |
Ειδικότητα |
|||||
|
2 |
Διαπολιτισμική Αγωγή Π Δ 0300 |
Υ |
3 |
3 |
6 |
12 |
7 |
Ειδικότητα |
|||||
|
3 |
Κουκλοθέατρο ΕΚ 0500 |
Υ |
3 |
3 |
6 |
12 |
7 |
Ειδικότητα |
|||||
|
4 |
Ψυχοπαθολογία |
Υ |
2 |
2 |
4 |
8 |
5 |
Ειδικότητα |
|||||
|
ΕΥ: 1 από 2 |
|||||||||||||
|
5α |
Προσχολική αγωγή και Η/Υ Π Δ 1700 |
EY |
2 |
2 |
4 |
8 |
5 |
Ειδ.Υποδ |
|||||
|
5β |
Βρεφονηπιοκομία VI |
EY |
2 |
2 |
4 |
8 |
5 |
Ειδικότητα |
|||||
|
34 |
ΓΕΝ.ΣΥΝΟΛΟ |
13 |
5 |
6 |
3 |
24 |
50 |
30 |
|||||
Ζ΄ Εξάμηνο
|
α/α |
Μάθημα |
Θεωρία |
Εργαστήρι |
ο |
Σύνολα |
||||||||
|
|
Υ/Ε |
Θ/ ΑΠ |
ΩΡ |
ΩΡ |
Φ.Ε |
Δ.Μ |
Kατ.Mαθ |
||||||
|
1 |
Σύγχρονες τάσεις προσχολικής αγωγής Π Δ 1900 |
Υ |
3 |
3 |
6 |
12 |
7 |
Ειδικότητα |
|||||
|
2 |
Συμβουλευτική Ψυχολογία |
Υ |
3 |
3 |
6 |
12 |
7 |
Ειδικότητα |
|||||
|
3 |
Θεατρικό παιγνίδι Ε Κ 0200 |
Υ |
2 |
3 |
5 |
9 |
5,5 |
Ειδικότητας |
|||||
|
4 |
Περιβαλλοντική Αγωγή Π Δ 1600 |
Υ |
3 |
3 |
9 |
5,5 |
Εδ.Υποδομ |
||||||
|
ΕΥ: 1 από 2 |
|||||||||||||
|
5α |
Παιδαγωγικό υλικό Π Δ 1500 |
ΕΥ |
2 |
2 |
4 |
8 |
5 |
Ειδ.Υποδομ |
|||||
|
5β |
Ειδική Αγωγή |
ΕΥ |
2 |
2 |
4 |
8 |
5 |
Ειδικότητα |
|||||
|
39 |
ΓΕΝ.ΣΥΝΟΛΟ |
13 |
2 |
9 |
24 |
50 |
30 |
||||||
Η΄ Εξάμηνο
|
α/α |
Μάθημα |
Σύνολα |
|||||||||||
|
|
εξαμ |
Δ.Μ |
|||||||||||
|
Πρακτική άσκηση |
Υ |
500 |
20 |
||||||||||
|
1 |
Πτυχιακή εργασία |
Υ |
250 |
10 |
|||||||||
|
40 |
|||||||||||||